常怀宏志自芬芳
县怀乡中学 胡敬之
胡敬之，男，华容县怀乡中学教师，高三宏志班班主任岳阳市数学骨干教师。1999年岳阳师专毕业，2003年进入怀乡中学，任教两个班数学，并连续七年担任班主任。参加工作以来，他倾心事业、精心施教、热心服务、爱心沟通，与学生一起勤勉踏实、进步成长，赢得了学生们的喜爱和敬佩，赢得了同行及家长的认可，多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员。
一、倾心教育，让人生更充实
“教书育人，以德为先”。参加工作13年，胡敬之以高尚师德在学生和同事中树立良好的典范。在学习和生活上，他总是严格要求自己：“凡是规定学生做到的，我自己先做到。”为了让学生信服，他坚持做好表率，以自己的言行来影响、感化学生，使学生在潜移默化中形成良好的学习生活习惯；通过各种方式引导学生开展活动，促进学生全面发展；重视学生心理健康，关注学生思想动态及学习情况；通过走访、家长会和家校联系簿等形式加强与家长沟通。作为一名班主任和数学教师，胡敬之在平凡的岗位上，坚持不懈地做着一些平凡的工作，而且做得有声有色、有滋有味，让日常琐碎繁杂的班级管理变得充实而快乐。胡敬之对待教学工作一丝不苟。13年来他的数学教学和班主任工作因材施教、因人而异，不让每一位学生掉队。2010级文科宏志班有11个艺术生，高三在外长时间培训，文化课落下不少，个别同学甚至失去了高考的信心。胡敬之决定花更多的时间，帮助这些学生解决文科生数学老大难问题，他摆起阵势、开起小灶，利用学生中午休息后13：00至14：00及晚自习后21：50至22：20的时间，对学生进行个别辅导。经过近两个月努力，11个艺术生9人考上了理想本科院校，其中岳子芯考上了郑州大学音乐系，樊燕永清考上了青岛大学音乐系。
二、热心服务，让班级更和谐
胡敬之所带的宏志班，学生大多数都是来自农村，父母都是在外打工或者是在家务农，家庭经济条件都不宽裕。为了让学生的每一块钱用得安全，他在班上开了一个“小银行”。每次放假返校，学生们都将带来的一部分生活费寄存“班级银行”，此后随用随取。这项会计活儿细琐麻烦，但胡敬之整整坚持了七年，班里学生也学会了精打细算，从没有断米缺炊的时间。宏志班女生较多，女生寝室水管坏了，灯泡坏了，窗户玻璃碎了，胡敬之总是随喊随到。有人笑称他是一名修理工，他却说：我就是这些学生的父亲，是在做一个父亲在家里应该做的事。几个学生，家里发生重大变故，他按时给他们每人每月50元生活费，换季时买一两件新衣，过节时请到家里吃饭，让学生们感受到亲人的关怀。他与学生建立了牢固的朋友关系、亲人关系。高考前夕，宏志班学生每天一起床就到教室看书，一天到晚几乎没有课余活动。为了调剂学生情绪，胡老师请来自己的父亲，教学生练习基本的太极套路，这样既锻炼了身体，又放松了心情，学习效率大大提高。晚饭后，他陪着学生在田径场散步透气、活动筋骨。他自掏腰包买了些羽毛球、跳绳等等健身器材，在他的细心呵护和周到服务下，2010年高考胡老师所带的宏志班65人有47人考上了本科，甚至进校时低于高中录取线的姚琴和吴燕也考上了二本！
三、爱心沟通，让成长更阳光
高中生正值青春期，心理和思想与以前相比都会有很大变化，高考的因素还会进一步磨砺和考验他们的心理素质。胡敬之时刻关注每位学生的心理变化，一发现学生有心理困难和情绪波动，就立即找学生谈话、为学生划策。高三上学期，班上出现了2例早恋现象。作为班主任，他看在眼里、急在心里。他没有请家长、没有“大批斗”，而是通过爱心沟通，以苦口婆心的劝说与暗示，不断在早恋同学的心里投射阳光，终于让他们及时“刹车”。 2007级学生黄田，月假返校当晚没有上课，并给胡老师发了条信息：“我不读书了，现在外地很好。”胡老师没有简单通知家长了事，而是找与黄田要好的同学了解情况，通过县城网吧老板的QQ，群发了黄田的照片，请网吧帮助搜寻。找到人后，他对其动之以情晓之以礼，并带上谈话录音到黄田家里和家长沟通，成功化解了一对父子的矛盾。胡老师经常组织学生召开主题班会。有一次，有一名学生抛出了自己“雷人”的观点：只要感恩父母和帮助过他的人即可，没必要感恩社会。胡敬之没有选择说教与呵斥，而是和学生平等辩论，让他们心悦诚服。
一份耕耘，一份收获。胡敬之老师以自己的勤勉付出，收获了串串果实：多次被评为优秀班主任，参与省级课题一项，《浅谈高中数学的分层教学》等论文多次获市县级奖励，《在新课程理念下高中函数教学的改革探讨》在省级刊物《考试周刊》上发表……