9月10日下午，容城学校开展新学期语文组第一次教研活动暨阅读通识培训活动。
教研主任孙燕详细解读了新学期阅读课“人人过关”活动方案，对阅读课程教学的实施进行了全面而周密的安排。
学校教务处干事、阅读办统筹老师曹瑜以《悦享阅读，让孩子因我们而幸福》为题，从养成教育常规的建立、低中高年级午读课与阅读课授课的基本流程，以及智慧阅读之星评选等方面，深入阐述了阅读课“2+1+1”授课模式，为教师们提供了具体而实用的教学指导。
在阅读教学的具体实践中，阅读种子老师谭娜针对低年级阅读，分享了如何讲好绘本故事的经验，包括讲故事的流程、问题的设计以及应注意的事项等，还展示了绘本课第二、三课时的教学方法与形式，旨在培养学生的发散思维，激发学生的阅读兴趣。
对于中高年级，阅读种子老师包艺婷则重点指导了好书推荐课的教学，详细讲解了图书汇报的基本流程、图书推荐方法，以及如何指导学生从三个层次去提问。她还展示了好书推荐课的流程，并对中高年级阅读记录册和读书笔记本的使用及注意事项提出了切实可行的操作方法。
教务主任胡剑在发言中强调了坚守阅读常规的重要性，提出了“坚守常规常态，做简约有效的阅读”的理念，并从为什么开展阅读工作、学校阅读工作的受众群体是谁、以及怎么做好阅读常规等三个方面进行了深入阐述，为优化阅读课堂教学指明了方向。
在研讨环节中，教师们分组围绕绘本课和好书推荐课展开了热烈而融洽的讨论，共同为阅读教育的未来发展献计献策。最后，校长虢志勇发表了鼓舞人心的寄语，鼓励所有老师扎扎实实开展阅读工作，不断创新，努力提高自身的阅读素养与教学能力，让每一位学生都能享受阅读的快乐。
