12月5日，长工实验学校举办心理教师志愿者微培训。
活动中，国家二级心理咨询师、学校心理健康教师程浩以《沟通让彼此更亲近》为主题，从倾听、尊重、欣赏、鼓励孩子等四个方面分享了经验和技巧。在分享过程中，教师志愿者们激情互动，深入探讨，从自身经验出发分享各自的沟通交流技巧。
学校党总支书记、校长肖爱民肯定了教师们在心理教育领域的专业素养和无私奉献精神，并表示教师志愿者的热情参与为学校心理教育事业注入了新的活力，进一步为学生的健康成长保驾护航。
据悉，长工实验学校是全省中小学心理健康教育特色学校，从建校以来,始终把心理健康教育工作放在首位,不断探索和创新心理教育工作模式。学校设有个体咨询室、心理宣泄室、心理放松室等功能室，并全新创设“悄悄话室”“悄悄话信箱”“心理辅导热线电话”“花季悄悄话”“小学生心愿墙”等心理健康栏目。