华容县大力推进"教育造就大华容"进程
湖南省华容县地处湘鄂交界，北枕长江，南靠洞庭，人口72万，是一个以种植业为主的农业大县，素有“鱼米之乡”之称。华容历来有重教、兴教的良好传统。明清之际，该县有“五里一状元、十里一尚书”的美誉。明朝的法大夏更是做到了兵部尚书。无论是明清时期的官学、私塾，还是民国时期的新式学校，华容都走在周边县市前列。
创新观念，牢固树立“教育造就大华容”理念。从现代经济学角度讲，决定一个区域发展的关键因素主要有三个：一是资源，二是地理位置，三是人才。相对来说,该县地理位置和资源没有明显优势, 该县县委书记向伟雄在谈到县域经济发展时说，“教育和人才决定了县域经济今天的发展水平，决定了明天的综合竞争力”。 在2006年该县首次提出了“教育造就大华容的理念”。“ 大华容”就是不仅1642平方公里的行政辖区是华容，而且所有华容籍人士能够影响的区域和领域都是华容可涉足的地方。教育不仅是教育部门的教育，而且是一项基础性、公益性、全民性的事业。教育作为人才的辐射源，辐射力越大，华容的影响越深远，华容发展水平提高得越快。
县委县政府牢固树立“教育强县”、“教育造就大华容”的理念，大力推进科教兴县，人才强县战略，始终把教育工作摆在优先发展的战略地位，全县教育工作提上了新的水平。2006年顺利通过省两项教育督导评估，被岳阳市政府评为2006年度教育工作先进单位，县委书记向伟雄、县长汪涛被授予“2006年度教育工作先进个人”荣誉称号。县教育局被市教育局评为2006年度教育工作先进单位，县人民政府教育督导室被市政府评为2006年度教育督导工作先进单位，成为全市各县(市)唯一获得全面先进的单位。
充分发挥教育的“纽带”作用，加快县域经济发展。教育除了培养大量人才外，还有加快县域经济发展的纽带作用，“拳拳桑梓情”，这些在外地工作的寓外乡友对家乡有着深厚的感情，愿意为家乡发展做出贡献。据了解，寓外乡友中，副厅级以上干部和知名学者就达500多人。县委县政府充分发挥他们的作用，为家乡经济发展出钱出力，特别是利用学校校庆等活动之际，大搞招商引资活动，成效显著。2006年元月至11月，华容县共完成地区生产总值65.6亿元，同比增长12.3%。近几年该县招商引资成绩斐然,全县共引进外资企业500家以上,总投资30亿元左右,企业年创产值50亿元,年纳税超过5000万元。已形成纺织、矿产、建材、蔬菜加工等支柱产业。今年5月24日，被湖南省纺织行业管理办公室确定为省纺织产业基地县。特别应该提到的是培育乡友资源、促进招商引资方面，教育起了很好的“孵化”和催化作用。今年元月至11月，洽谈项目163个，合同引资40.96亿元，依靠的主要是寓外乡友的牵线搭桥。
充分发挥教育的“支柱”作用，推进新农村建设。该县现在不仅在安排就业上很下功夫，还充分发挥人才优势带动全民创业，在全县营造创业人员“社会上有地位、政治上有荣誉、经济上有实惠”的创业氛围。为此，他们在抓好普、成、幼、特教育的基础上，大力发展职业教育，进行技能型、农民实用技术、劳动力转移培训、成人教育和再就业培训等，全县各类职业学校、乡镇农校每年培养技能型人才6000多人，农民实用技术培训达24.88多万人，培训率达35%，每年劳动力转移培训超2000多人，有力推动了全民创业，推进了新农村建设。该县今年就有大批外出务工人员返乡创业，涉及种养殖业、农产品加工、工矿业及物流运输等10个领域，年创产值近2亿元。
始终确保教育优先发展的战略位置。该县现有中小学校180所，中小学生8万多人，教职员工6600多人。坚持把教育作为先导、全局性、基础性的知识产业和关键性的基础工作来抓。确保决策优先，投入优先，政策优先。在全县上下大力营造尊师重教的氛围。该县教育局局长何宙星说，“县委、县政府领导对教育确实是高看一层，厚爱一等”。一是让干群认识到发展教育是知识传播、应用和创新的主要途径，是落实科学发展观，加快社会主义和谐社会、资源节约型社会、创新型社会和学习型社会建设的必然措施。二是大力宣传教育。重教可以传承优良传统，可以提升综合实力，可以展示良好的地方形象，可以增强发展后劲。三是进一步优化教育环境。四是注重为教育办实事，促进教育和谐发展。正是因为实事办实了，好事办好了，该县义务教育、职业教育、成人教育、特殊教育、幼儿教育在一个不太长的时期内，形成了生机勃勃的发展态势。2007年高考，一、二批本科上线1430人，绝对数居全岳阳市前列。