演练做在前面，有备方能无患。提高全体师生面对新冠肺炎疫情的应急处置能力，确保广大师生生命安全和开学工作平稳有序，3月30日，华容县马鞍山实验学校进行开学疫情防控演练活动。来自全县各中小学校主要负责人实地观摩演练活动。

此次疫情防控演练，对学生进出校园、教室上课、师生用餐、宿舍就寝、校园消毒、体温异常应急处置、心理咨询和辅导等方面进行了“实战”模拟，为疫情基本控制后学校顺利有序开学、师生在校健康安全学习生活奠定了坚实基础。

演练场景一：学生上学和错峰放学演练。

重点在校门口进行两次防疫检测，一是校门前20米处，学生有序排队，间隔保持1米，查验师生个人健康卡，并对手部和所带物品进行消毒，劝返家长进入校园。

二是在校门口进行红外线体温测量，如出现体温异常的师生，马上停止检测，由身着防护服的工作人员将师生送至隔离室，并通知消毒人员将体温异常师生经过的地面彻底消毒。学校将采取错峰放学，每个年级间隔5分钟，半小时内有序离校。

演练场景二：隔离室测量体温并观察症状

地点设置在综合楼一楼的隔离室，主要针对体温异常学生的情况处理，卫生保健员再次用水银体温计测量体温并观察症状。

    

如体温持续异常，马上报告学校分管副校长，随后校长立即启动应急预案，分管副校长同时与疾控中心取得联系，由相关医院派车进校处理。

演练场景三：入学手续办理及开学第一课演练

每个班级设置正、副班主任，副班主任重点进行教室外的体温测量和就餐前的洗手、消毒指导。

    

1、进入教室：学生按地面距离标识排队，测量体温并登记情况。

    
2、办理入学手续：学生依次上台，办理入学手续。
3、开学第一课：新冠肺炎防控卫生教育；七步洗手法。
4、就餐：学生依次从教室后门出去，排队领餐。就餐完毕后，再依次把餐具放入回收桶。拿出湿纸巾，把手和桌面擦干净，纸巾自行回收放入环保袋。

     

5、突发情况处理：将发热、咳嗽的学生第一时间带出教室测量体温，班主任马上联系卫生保健员和隔离室工作人员，并报告分管副校长。
6、该名学生离开教室后，班主任对本班学生情绪进行安抚，并组织学生从体温异常学生经过的相反方向出教室，排队保持1米距离，指导学生到教室外面开阔地带活动。

演练场景四：宿舍门口查验登记及学生就寝演练

学校需备齐各类消毒物资，寝室学生花名册、配备体温枪等。学生进入宿舍前进行体温测量，并根据花名册登记或打勾，体温正常学生准许进入宿舍。体温异常者或就寝过程中出现发烧、咳嗽症状的学生按场景一办法处理。

     

演练场景五：食堂排队就餐演练

地点在食堂，演练的内容包括：餐前体温测量、排队分发饭菜、S型就餐以及餐后有序离开。

    

食堂进出通道设置了餐前体温检测台，并安排两名检测员，对学生进行餐前的体温测量，如发现体温异常情况，由其中一名检测员按场景一办法处理。

    

学生通过体温测量后，按地面标识距离排队到食堂窗口领取饭菜，保持间隔1米，然后S型就坐安静就餐，饭后由食堂工作人员引导学生有序离开。

演练场景六：学生心理咨询和辅导
　　心理咨询室设综合楼三楼心理活动室，主要针对疫情恐慌、焦虑的师生进行心理疏导。

    

教师心理辅导案例一

师:与学生面对面辅导作业时，怎样保持与学生之间的安全距离？刚开学，孩子们见到老师很热情的打招呼，想和老师拥抱。怎样既不伤害孩子的自尊，又有礼貌的拒绝身体接触？

心理老师：在新冠疫情还没有结束之前，确实应该要跟学生保持适当的距离。老师自己戴好口罩，并且要求学生带好口罩，勤洗手，就可以避免病毒的传播。返校后，学生们看到老师肯定是很高兴的，你有这样的担心也很正常。但作为老师，尽量不要让自己的焦虑影响到学生。我们可以先跟学生约定好，说现在有个隐形的病毒怪兽在捣蛋，所以我们要带好口罩来打败他。在怪兽没有赶走之前，我们换一种表达爱意的方式，如隔空拥抱或飞吻。

学生心理辅导案例二

生：老师，戴口罩太闷了，我可以把口罩取下来吗？老师，我的同桌刚才打了一个喷嚏，他是不是生病了？会不会传染给我们？

心理老师：戴口罩确实是很不舒服，但是你知道我们为什么现在要戴口罩吗？那是因为空气中现在有一个病毒怪兽在捣蛋，所以我们要戴上口罩来打败他。你有防范意识可真不错！老师想问你，刚才你同桌打喷嚏的时候，你有没有带好口罩？你现在有没有觉得发烧，或者是头晕的感觉呢？如果没有那就不用担心，只要我们戴好口罩，勤洗手，就一定能防范病毒感染，如果身体感到不舒服，一定要及时告诉老师。

    

“本次演练，涵盖正式开学后的各个场景，各岗位教职人员分工细致，职责落实明析，各环节井然有序。”“既检验了马鞍山实验学校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，也提高了学校对疫情防范的应急处置能力。”各观摩人员纷纷表示，演练为学校开学准备工作打下了坚实基础，为师生健康筑牢了安全防线，值得学习借鉴，回去后也做好相关准备，积极迎接新学期开学。